第三节揭秘勇士第三节的进攻狂潮如何而来，助教团+球员执行力助飞勇士

第三节的勇士惹不起，已经成为了全联盟的共识。半场结束时，不管对手领先多少分都是不保险的。常规赛是这样，到了季后赛也是一样。不管是西决时火箭还是总决赛时的骑士，都有这种痛不欲生的经历。勇士的第三节仿佛有着魔力，他们如此独树一帜的进攻节点到底如何而来？每场NBA比赛都有15分钟的中场休息时间，对于不少中、下游球队而言，这就是球员们休息放松的时间。主力球员可能会抓紧招呼装备经理过来把破损的护具换掉，角色球员则在这时候刷刷社交网络聊会天。不过对于勇士而言，这段时间是他们集体“补课”的机会，而他们要补习的内容则由球队庞大的助教团提前准备好。与其说这是中场休息，倒不如说这是一场群策群力的头脑风暴。从比赛的跳球开始，整个勇士助教团就开始繁忙而又分工明确的工作。无论是专门负责进攻还是防守的助理教练，他们早早地将半场分析中可能要用到的比赛回合记录下来，并告知隐藏在球员替补席后面勇士助教团队，负责记录下该回合的时间和比分，以供中场休息时讲解。仅靠记录简单的比分数字显然不够，录像才是最直观的讲解材料。勇士特聘的分析师盖尔芬德和力量训练师巴伯尔会将这些回合的记录点告知留在更衣室内工作的录像剪辑师劳克林，而后者就要负责将这些片段剪辑出来。常规赛阶段劳克林在中场休息时能像变魔术一般拿出8到10个录像片段。而到了季后赛，这个数字通常要上升到15个左右。有了资料就得讲解。中场比赛一结束，当库里和杜兰特们晃晃悠悠地走在球员通道上，此时勇士教练组已经快速地找到一个无人的空间，花上3到4分钟的时间来交换各自对比赛的看法。若是主场比赛，助教们会聚集在主教练办公室，而客场比赛时就只能“随遇而安”了，甚至要集体站在客队更衣室门外的走廊里。在助教弗雷泽的心里，勇士教练组的这个过程可以简称为“智慧收集”：主帅科尔从他的教练组成员那得到所需要的东西，边聆听一边发泄自己心中郁闷的情绪，然后带着更理智的心态出现在球员面前。曾经担任电视解说员的经历给了科尔一项特殊能力，那就是快速地整合助手们提供的大量信息，然后转化成通俗易懂的方式讲解给自己的爱将。从助教们交换意见到科尔整理信息，这样一个繁复的过程在不断地磨合之下被缩减到只需5分钟，接下来勇士球员们“听课”和讨论的时间就有10分钟之多，而他们已经在此前的时间里让自己平静了下来。科尔不会让自己成为更衣室里唯一拥有发言权的人，他会专门预留出给别人说话的时间。当科尔表述完自己想法之后，首席助教迈克布朗会再跟大伙说点东西，接下来便轮到亚当斯和科林斯等助教来补充。最后，科尔希望其他的球员们提出自己的看法，尤其是在季后赛的比赛中。

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