身体力行身体力行,女童保护在行动

□ 刘春红   有人说做“女童保护”的讲师都是已定的内容,只要把课背好,按部就班就行了。其实不然,内容虽已设定好,但面对不同的小朋友,如高年级与低年级,侧重点还是不同的。 如何把握课堂的秩序与进度,在规定的时间内讲好每一堂
□刘春红  有人说做“女童保护”的讲师都是已定的内容,只要把课背好,按部就班就行了。其实不然,内容虽已设定好,但面对不同的小朋友,如高年级与低年级,侧重点还是不同的。如何把握课堂的秩序与进度,在规定的时间内讲好每一堂课,对于梁欢老师来说早已驾轻就熟。就像这次5月4日到杨枣小学,梁欢老师负责的是5――6年级学生。这些学生正是世界观开始形成之时,他们既调皮又有了自己的思考,总有千奇百怪的问题。面对这些问题不能草草敷衍,因为有些问题的回答,引导不同,将会影响一个人的一生,甚至改变他们的命运。(这里有个小故事和大家分享,大家听了就会明白我说的绝非言过其实。一对白人母子坐上一辆的士,开车的司机是个黑人,小孩子看到了就很好奇,他问母亲,为什么他那么黑呢?这位母亲是这样回答的:因为上帝为了让世界丰富多彩,就创造了很多颜色,让人类有了不同的色彩,你看是不是很美呢。小孩子听后很高兴,他说,是的,花儿也有红的,白的,但它们一样美丽。到站后,黑人司机不收母亲的钱,他说,这是他听到的关于这个问题最美的回答。他小时候也曾问过母亲,自己为什么比别人黑,但他母亲说,他们天生低人一等。黑人司机很感动今天这位母亲的回答,他说如果他早点听到有人这么说,他会不自卑,他会自信地追求自己的理想,而他的命运也将会改变。)虽然对于有多年教育经验的梁欢老师来说这些都不是问题,对课堂里的把控游刃有余,但是要让孩子们听进去,听得懂,并在心里扎下根,让每一堂课达到预期甚至预期以外的效果,这还是要费不少的心思。梁欢老师漂亮,纤细,乍一看就像个学生,但一上讲台,她的活力与激情在课堂上马上爆发出来,散发出的能量巨大。她把每堂课都作为全新的起点,设计不同的侧重点,面对低年做时(1一2年级),就多教这是什么,而对于高年级时就多教这是为什么,如何去做。让孩子们懂得在保护自己的同时,也不能去伤害他人。  瞧,课堂上的她身体力行,该威严时必定威严,该活泼时活泼,放下身段,微笑、弯腰与孩子们平等互动。  看,孩子们听得津津有味。在梁欢老师的引导中,孩子们从认识自己的身体开始,逐渐向保护自己的身体过渡。课堂上还有聂丽、吕海蓉两位美女志愿者的全程配合,服务。当然还有没有露面的摄影义工的无私奉献。为了加强孩子们的记忆,免费发放了图文并茂的“女童保护”宣传手册。人手一册,孩子们拿到后非常开心,当即翻看,学习。46个孩子,一堂精彩的课程。课上完了,影留了,更重要的是孩子们收获了以往不懂的知识。这些自我保护,防止性侵的知识将是她们学习生活,人际交往中不可或缺的东西,会带给她们阳光,快乐,自信,勇敢!

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