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神奇的魔术小学数学故事分享之魔术师的神奇

长河网 • 2019-06-29 12:34:17 • 小学 • 阅读 4
展开全文数学学习也可以很有趣，下面学习方法网小编就为大家分享一则小学数学故事：魔术师的神奇，非常有趣，大家一起来看看！“你们每人写一个三位数吧！”魔术师说，“但是不要 0 参与。”同学们每人都暗暗地写了一个数。浩浩写的是 851 。便问：“
展开全文 　　数学学习也可以很有趣，下面学习方法网小编就为大家分享一则小学数学故事：魔术师的神奇，非常有趣，大家一起来看看！ 　　“你们每人写一个三位数吧！”魔术师说，“但是不要0参与。” 　　同学们每人都暗暗地写了一个数。 　　浩浩写的是851。便问：“接下去怎么办？” 　　魔术师说：“用三位数，将数字颠来倒去，不许重复出现，最多能组成多少数？” 　　大家又紧张地写起来。 　　浩浩先是按原来从左往右写了：851、518、185，之后再按原数从右往左写了158、581、815。他这样有顺序地写，自然既不会重复，也不会遗漏。便十分自信地大声说：“可以组成6个数。” 　　“是的！”魔术师说，“只能组成6个，多了肯定有重复的，少了肯定有遗漏的。现在你们再把这6个数加起来，得出的数，再用原来三位数的数字和去除，算好后，得出的商你不要说出，我来告诉你！” 　　大家直犯疑，咱们全班几十个人，写了几十个数，你能知道每个人的得数吗？ 　　魔术师见大家疑惑的神情，便十分自信地说：“你们尽管各自计算吧！待会儿就知道我的神机妙算是名不虚传的。” 　　浩浩的计算结果是(851+518+185+581+581+815)÷(8+5+1)=3108÷14=222 　　魔术师见大家已经停笔等待，便说：“你们应得的商都应该是222，否则就错了！” 　　话音刚落，只见众人你看看我，我看看你，十分惊诧，商果然都是222。 　　除了不准有0参与，众人的数都是随意写的，魔术师是怎么知道的呢？

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