二年级懂事的孩子看图「家有小宁」一二年级孩子看图写话正确的方法与技巧，专项练习1

家有小宁-名师团队精心编制-专注小学各年级各学科课后练习单元练习期中期末练习题，只为孩子更好的明天。需要电子版的家长朋友们可以发私信。看图写话，看图是基础。因为低年级的孩子观察能力有所欠缺，特别是刚入学的孩子，观察事物往往缺乏目的和顺序，抓不住重点。这就需要家长在孩子的看图理解上下功夫。通过训练，让孩子掌握正确的看图方法和技巧，通过仔细观察，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。首先，要让孩子明确观察目的，这样有利于他们集中注意力，克服由于年龄小所带来的观察随意性。任务必须具体，以利于孩子有重点地进行观察。家长要善于运用看图写话教材中那些提示性的问题培养孩子观察的目的性。其次，引导孩子观察图画时指导他们从整体入手，初步感知图画的主要内容，即这幅图的内容主体是什么，有什么，或谁在做什么。这样做的目的在于培养孩子对事物的认识能力和概括能力；指导孩子细致观察，合理想象，叙述图意。要弄清“这是什么时间？”“什么地点？”“图上有谁（有什么）？”“在做什么？”再次，要让孩子有步骤、有顺序地观察图画。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是上下、左右、前后、里外四组。一个人他怎么看就怎么说，怎么说也就怎么写。他如果看得没顺序，说得也就没顺序，这篇文章写下来就谈不上条理性。所以在低年级，培养孩子按照顺序观察图画是非常重要的基本功。最后，从孩子看一幅图画的基础上增加到看几幅图画。要让低年级孩子先连续观察几幅图，因为这几幅图连在一起就能概括出一个完整的情节。先把这几幅图连在一起看，把图画表达的大概情节抓住，有一个全面的认识，然后再一幅一幅具体细致地看。这样不断的练习就能逐步掌握观察图画的方法。

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