本文来自投稿，不代表长河网立场,转载请注明出处： http://www.changhe99.com/a/XRw1koxY6J.html
初中数学的学习比小学提升了不少难度，需要理解记忆的概念也更多。很多孩子数学成绩不好就一味钻进题海中试图用这种方式提高，其实这是舍本求末。题海有没有用？有用也是在建立在理解了概念后的事情。初中数学最重要的就是通过理解概念建立学生自己的数学思维
初中数学的学习比小学提升了不少难度，需要理解记忆的概念也更多。很多孩子数学成绩不好就一味钻进题海中试图用这种方式提高，其实这是舍本求末。题海有没有用？有用也是在建立在理解了概念后的事情。初中数学最重要的就是通过理解概念建立学生自己的数学思维方式。今天老师分享一下初中数学易错知识点全集。第一：正数和负数。对正数负数的定义理解不清。忽略数轴上的负数点。求相反数时忽略原数的整体性。求含字母的式子的绝对值时易出错。第二：有理数的加减法。将减法转化为加法时，混淆运算符号和性质符号。运用加法交换律时，漏掉符号。第三：有理数的乘法。在计算中，确定积的符号时易出错。运用分配律时漏掉符号或漏掉乘某一项。第四：有理数的除法。易忽略运算顺序而错用乘法结合律。误认为除法有分配律。对科学计数法的表示形式理解出错。第五：整式。确定单项式的系数、次数时出错。确定多项式的次数时出错。确定多项式中的系数时出错。第六：整式的加减。判断同类项时易出错。漏乘或弄错符号。整式加减时忽略括号的作用。第七：从算式到方程。检验方程的解时指接代入等式而出错。解方程时两边未同时变形而出错。运用等式的性质2时，误将两边同时除以零而出错。列方程时，不注意单位是否统一而出错。第八：解一元一次方程移项不变号。第九：解一元一次方程去掉括号时漏乘项或弄错符号。去分母时漏乘不含分母的项或忽略分数线的括号作用。化小数分母为整数分母与去分母混淆。第十：实际问题与一元一次方程单位不统一而出错。对打折的意义理解不正确。解方程后未进行检查而导致错误。
赞
(0)
相关推荐
-
推荐 绝对值不等式的解法数学名师告诫：七年级开学周考吃透绝对值难题，不考100难！
对于数学基础知识的掌握，要抓住要点和关键，特别是要从基础题目上进行提升，因为基础往往涵盖得比较多的要...
-
推荐 数列|数列最值问题方法数列最值
展开全文内容收集于网络，如有侵权，请联系我们删除，谢谢...