骨子里的气质深到骨子里的气质，究竟如何修炼？

原标题：深到骨子里的气质，究竟如何修炼？◆◆◆文|好物君说到古诗词，你首先想到什么？是儿时背过的“床前明月光，疑是地上霜。”还是长大后恶搞的顺口溜“春眠不觉晓，处处蚊子咬。”十点办公室的同事说，脑海中最先浮现的是近几年央视与诗词有关的节目，《中国诗词大会》《经典永流传》等。好物君特别喜欢看这些节目，一来节目形式让我们捡起几乎快被大众遗忘的诗词情结，感受到原来诗词之美离我们并不遥远，激发出更多人学习和品读诗词的热情。二来，因为节目，我们真真切切地看到，诗歌对人潜移默化的滋养。除了笑语嫣然间气质脱俗的主持人董卿，也看到了更多被诗词滋养的人：身为外卖员的雷海为，因为与诗歌结缘，登上了央视舞台，凭借自己平时随时随地背诗的积累，成为第三季的冠军高中生武亦姝第二季一举拿下冠军，面对走红安然自若：“只要我还喜欢诗词，还能享受到，就够了。”第一季冠军殷怡航说，对古诗词的热爱，离不开家庭的熏陶。在她夺冠时，父亲当即写了一首词勉励女儿：“逐鹿京畿，扬名神州，诗词大会显风流，勤奋天道酬。战鼓歇，歌舞休，且把浮名看透，起航新征途。”他们在节目中披荆斩棘，如此强大的诗词储备，绝非一朝一夕而成。他们也是平常人，只是因为默默地喜欢诗词，才在长年累月中积淀出深厚的文化底蕴。其实，我们也可以。尤其孩子，从小开始接触诗词，不仅能更好地掌握学习汉语的方法，提高语言能力，更能将来自诗词文化的滋养渗进骨子里。如孔子说：“不学《诗》，无以言。”也就是，学诗可以更好地认识母语的魅力，从而提高驾驭母语的能力。孔子又说：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。”什么意思呢？学诗可以使人拥有激情，善于观察事物，具有人际亲和力，及时疏导负面情绪。总之，可以提高人的心理和文化素质。作为父母，我们只需要给孩子创造一个诗词环境，每天陪孩子读一首古诗词，于无声处一点一点滋养浸润孩子的心灵，慢慢将诗词的养分，悄声无息地注入孩子的精神和气质中。所以好物君今天的好书推荐，正是这样一套你和孩子都会喜欢的“最美古诗词绘本”：《读给孩子的古诗词》共4册专门为3-12岁打造▼为什么推荐这套书？因为它是真正适合孩子的古诗词启蒙。不需要费很多功夫，每天只要花10来分钟，翻看书、听音频，就能积累超过预期的诗词量。篇目上：精选208首中国优秀古诗词其中包括国家教育部小学生新课标必背古诗词全部篇目，但也不局限于此。从诗经到唐诗宋词，从元曲到明清诗词，让孩子接触浩瀚璀璨的诗词文化，培养自发地学习兴趣。部分目录▼内容上：大师编写，疑难注解，名家鉴赏这套书由著名古典文学专家、鲁迅文学奖诗歌奖得主，四川大学教授、博士生导师周啸天主编，他特意针对孩子的学习需求，为每首诗词搭配注释和鉴赏。周教授遵从：“热爱是最好的老师，耳濡目染是最好的教法。”所以他在书中撰写的赏析，每一句都充满童趣、通俗易懂，孩子可以自己看得懂、读得会，了解创作背景、内容大意。家长直接对照念出来讲给孩子也毫无压力。听觉上：配套音频，倾情吟诵，边听边记记得小时候，一开始学习古诗词，老师不是先解释诗词意思，而是在课堂上、自习课上，让我们大声朗读，抑扬顿挫之中不仅自然而然就背会了一首诗，而且慢慢的，朗朗上口的平仄押韵中，似乎自然就领悟了诗词的意思和情境。这套书延续了古人写诗、诵诗、唱诗的方式，请到了青年语言艺术家韩涛（钱儿爸），对每一篇诗词进行朗诵。点击播放音频，听听古诗词中的悠远意境▼，即可收听书中每一首诗词的吟诵。爸妈在饭后、睡前等零碎时间，就可以陪孩子一起边听、边读、边学。视觉上：中国风水墨手绘，精美装帧一首一幅，一共208幅古色古香的手绘插图，将文字意境搭配中国风插画，翻开书，犹如走进了诗人所描绘的悠远意境，进一步辅助孩子理解。方法上：一周一首，无压力边学边进步孩子的记忆力和大人不同，反复听过的诗歌、音乐，孩子很容易就能记住。所以你可以采取一周一首的方式，每天几分钟让孩子重复听音频、自己诵读。让孩子在繁忙的学习之余，一周学会一首诗词，慢慢积累巩固，不知不觉掌握越来越多诗词。整套书分为“童子吟”和“少年说”2个阶段，各有2本。所选诗词由易到难，你可以根据孩子现阶段的求知欲、理解力自行选择。让古诗词陪你家宝贝，从小小童子，长大成为小小少年。贴心小互动：这套书还藏有一个小惊喜，目录后面，有一页特殊的赠予签名页。如果还是有人要问，为什么一定要读古诗词？我的回答是：你今天读过的每一首诗，都能陪你走过接下来的每一步路。春天，别人只是感慨于春色正好，心中有诗的人看到的却是：“桃之夭夭，灼灼其华”的明艳；“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的热烈；“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”的清丽；“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的雍容。秋意渐浓，百草衰残，常人只觉秋色萧条，心中有诗的人生出的则是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的游子离愁；也会豪情顿生，吟一句“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”他人看到的只是月圆月缺地轮回，活在诗中的人，世界则是满月当空，夜色如水。你会慨然发问“明月几时有，把酒问青天”；也会在繁星闪烁的夜晚，体会“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”诗词的魅力就在于此，当你一点一点诵读、记忆的时候，并不觉有何特别。但就在某个时刻、某个场景，你却突然生出了特殊的感触，脑海中某句诗词呼之即出，恰恰把那种感情吐露出来。或者，当孩子和你对话的时候，脱口而出某句诗词和你分享，此刻你会获得的感动，一定高于其他父母只是期望孩子考出好成绩的那种心情。因为，孩子的精神和气质，早就在这个潜移默化的过程中逐渐培养形成，更是拉开了与其他孩子的差距。大约3杯咖啡的钱，或者带孩子去2次游乐场的钱，就能送孩子一套《读给孩子的古诗词》。让孩子和诗词一起长大，或许，你的孩子也可以是下一个气质出众、优秀过人却依然淡然自若的武亦姝。责任编辑：

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