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展开全文前进小学 刘晓宇一、教学目标：1.发展学生的合作意向。 2.帮助学生理解合作中应该主义的问题。3.强化学生勇于尝试的心理。二、教学重难点：1.帮助学生理解合作中应该主义的问题。2.强化学生勇于尝试的心理。三、教学方法：讲解法、演示法
展开全文前进小学刘晓宇一、教学目标：1.发展学生的合作意向。2.帮助学生理解合作中应该主义的问题。3.强化学生勇于尝试的心理。二、教学重难点：1.帮助学生理解合作中应该主义的问题。2.强化学生勇于尝试的心理。三、教学方法：讲解法、演示法、游戏法四、教学用具：参考书、记录笔五、教学过程：(一)导入同学们，今天我们一起做个游戏，需要大家要合作完成.（二）讲授新课：1.教师向学生讲述游戏规则，并把全体同学按10-12人一组分为若干小组。2.组织两个小组同时做游戏，并记录游戏进展。3.各组2分钟制定一个行动计划，开始游戏。4.教师组织学生反思游戏，并填写工作纸。（1）团队的用时是（）分（）秒，团队成员共获得（）元（2）你们在行动之前做过什么计划？（3）如果你们还有一次机会尝试通过迷宫，你会有什么不同的想法？（4）如果自己单独完成这个任务，结果会有什么不同？（5）队友在哪些方面做得比较好？（6）这个游戏是否让你对“犯错误”的看法发生改变？如果有，是什么改变？（7）你认为团队成员都积极参与这个游戏活动了吗？谁的表现最好？（8）这个游戏中，成功的关键点在哪里？（三）全课总结通过本游戏使学生懂得失败是成功之母。作业：以后准备如何面对失败板书设计：第四单元挑战迷宫失败是成功之母
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