J?va游戏“大J小D”五类多元化游戏做好0-6岁早教启蒙

早期启蒙的概念越来越普遍,0-6岁更是孩子早期启蒙的关键期。但在家长没有足够积累和分辨力的时候,往往容易跟风,选择和孩子个性和需求不搭配的早教启蒙方式。育婴达人大J小D认为早期启蒙需要围绕“全脑启蒙“,大脑的不同区域都要照顾到,多元化是这个
早期启蒙的概念越来越普遍,0-6岁更是孩子早期启蒙的关键期。但在家长没有足够积累和分辨力的时候,往往容易跟风,选择和孩子个性和需求不搭配的早教启蒙方式。育婴达人大J小D认为早期启蒙需要围绕“全脑启蒙“,大脑的不同区域都要照顾到,多元化是这个阶段最重要的关键词。这是因为孩子的大脑有无限可能,不要过早地让大脑区域形成“强者更强,弱者更弱”的情况,更不要因为父母的偏好或者局限而给孩子设限了。那多元化的“玩耍”有哪些?大J小D在培养女儿的过程中,划分了五类好用易学的游戏方式。1、运动游戏(ActivePlay)顾名思义,就是走、爬、跑、跳等,这也是我们俗称的“放电”活动,或者也可以叫没有规划的玩,更直白地说法是让孩子撒开了疯。这类玩耍最方便的场景就是公园、游乐场等,需要注意的是一定是孩子主动在运动,推着或者抱着孩子逛公园不算的。如果冬天天气冷了,或者空气污染严重不能出门,那在家可以玩像枕头大战、障碍爬等室内游戏;或者也可以买一个隧道在家玩。2、操作性游戏(ManipulativePlay)这类的玩耍需要孩子专注于一个目标去解决一些问题,比如对于1岁以内的孩子来说把套圈拿出来套上去,对于1岁后的孩子可能是拼图、搭积木;对于3岁以后的孩子可能就是自己组装一个玩具等。这类游戏对于大部分孩子来说会比较困难,很多孩子弄了几下完不成就放弃了,有的孩子甚至还会沮丧而大发脾气。但正因为难,也说明了这类游戏是孩子都需要锻炼的,而且这些游戏对培养孩子的专注力、情绪控制、自控力等都是有好处的。3、角色扮演/假装游戏(Pretendplay)这也是我们俗称的“过家家”,但不局限于扮演爸爸妈妈,和娃娃玩,也可以是厨师、医生、消防员等等。甚至根据孩子的想象力,任何一个道具都可以进行这样的玩耍,比如一个闲置的快递盒子,可能就是孩子的城堡,她在里面装修城堡,邀请她的伙伴们来做客等等。

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