扩句：首先你要知道的是句子成分是什么

（定语）主语+（状语）谓语+（定语）宾语（补语），扩的就是定语、补语、状语，同时看题目要求。

缩句：就是留下主语+谓语+宾语

注意事项：1、缩句要彻底，一定要去干净。2、句意不变3、感叹词要保留。

一、语文中的扩写内容

扩句其实就是在句子主要成分的前后加上一些适当的附加成分在里面就可以了。然后使我们扩写出来的句子意思能够表达得更加的完整。

例如：太阳升起。

扩写：金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。

1、考试常考的扩写练习形式

（1）指定扩写部分式

例如：沙滩上有贝壳。

扩写：(金色的)沙滩上有(五颜六色的)贝壳。

往往这种扩句，只需要我们在扩写的时候，认真的去研究题目所给的例句，我觉得就可以自由的去选择合适的词语填在括号里面就可以了。

（2）分步扩写式

按照例子扩写句子，使一句比一句更具体的扩写练习。

例如：妹妹是学生。

扩写：妹妹是二年级的学生。

在扩写：妹妹是武汉大学二年级的大学生。

所以，我们在遇到这种扩句的时候，只要按照所给例句的形式，找出其中的一些需要修饰的部分，然后填入恰当的词语就可以了。

（3）自由式扩写

所谓的自由，其实就是你想的那样，题目没有给我们任何的提示和限制。但一般我们还是要把句子的各个主要的部分内容给全部的扩写出来，我觉得才算可以。

例如：车驶过站台。

扩写：武汉大街上的一辆公交车缓缓地驶过了新建的站台。

2、我们在扩写的时候，需要注意的一些问题

（1）在扩写时，我们不能随意的去改变原来所给句子的成分和意思等等。

（2）在扩写时，所填充的词语要与原句内容相搭配，不能乱搭或者错搭。

二、语文中的缩写内容

1、缩写句子的方法

其实认真一点，我们会发现，缩句和扩句的意思正好是相反的，缩句是需要我们删去句子中附加成分，然后使句子表达得更加简洁。

例如：嘴角嫩黄，头上长着线毛的麻雀无可奈何地拍打着自己的翅膀。

缩句：麻雀拍打着翅膀。

就那么短短的内容，其实就能帮助我们了解其中的意思了。因此，通过这个缩句，我们就知道这是在写小麻雀的。

还有一点就是，我认为缩句还能使我们判断出某个句子是否正确。

例如：弟弟被光荣地被评为“少先队员”的称号。

如果说我们说成“弟弟被评为称号”，而因此就会发现其实这句话是一个病句。具体并在哪里呢？其实也不难发现，也就是调语挤配不当的原因。

2、我们在缩写句子的时候，需要注意的一些问题

（1）在缩句时，所缩写后的句子的意思要和愿意所表达的意思一样。

（2）在缩句时，句子中的“不、无、没有”等否定词的一些词语。我们在缩句时要保留，不能去掉。否则意思就变了。