书森伴读伴读|“坏”书不可不读，而是要讨论、辨析，汲取教训

原标题：伴读|“坏”书不可不读，而是要讨论、辨析，汲取教训伴读第九季·第九天朗读者·王子墨壹好书的对立面是垃圾书、坏书。垃圾书，就是当下一些插科打诨没有多大意义的“流行”读物，普遍被大人认为是浪费时间的书籍。坏书，就是地摊文学以及禁书，被禁的除了政治原因外，基本都是关于色情、暴力、邪恶之类。垃圾书，是每个时代的流行小说，说起来就非常简单了——《红楼梦》当年就是在市井间疯狂流传的流行小说。《绿野仙踪》当年就是一部标准的商业化作品。金庸作品当年被多少老师追杀？得藏在抽屉里偷偷看。如今呢？已经被选入教科书。上述例子足以让我们得出一个结论：“好书”和“垃圾书”的并非壁垒分明。经典名著往往就是在时间考验后脱颖而出的流行小说。而且，对于少数只爱读书、缺乏课外活动的书呆子小朋友来说，让他们读点这种描写当下活色鲜香的生活，还有助于把他们诱惑到课外活动中去呢！——上面说的是垃圾书的“好”。但垃圾书名为垃圾，当然也有“坏”：垃圾书是流行小说的形式，形式上更贴近当下读者的阅读喜好，往往最能培养阅读上的惰性：换汤不换药的浅显主题，不用思考随波逐流的情节……习惯只阅读这些作品，就像长期只吃柔软食物的孩子，咀嚼功能会退化，会真的啃不动蚕豆。贰我觉得：一流作品，是用新瓶装新酒，也就是用流行的形式写下对世界的全新思考与发现，是作者的终极追求。二流作品，是新瓶装旧酒，也就是用流行的形式重述经典精神，这种追求比较容易实现。取法其上，得乎其中。有追求不意味着能实现。若连这种追求都没有，只能得乎其下，真的只是垃圾中的泡沫。关于坏书——被禁之书，充斥色情与暴力的邪恶坏书啊，还有什么多说的吗？坏书，被人们视为人类精神的毒瘤！而我以为坏书还有更重要的一面，是具备警醒之重大意义。因此，坏书特别强调读法：需要讨论，需要辨析，需要汲取教训。叁林语堂育有三女，尤爱长女如斯。正常大人都会将美好事物奉献给孩子，何况是父亲林语堂对这个才情横溢、七岁左右就称“我也有话说”而被鼓励给杂志投稿的女儿如斯？如斯到适婚年龄，林语堂为她物色了一位才貌俱佳的医生为偶。生活显得如此顺理成章的美好。然而，生活的一个侧面，会比最坏的书还坏：订婚前夕，如斯与美国男友私奔。那位美国男友高中被开除、居无定所、不务正业。时间证明他的确是个混混。如斯几年后终于离开他，由此患了精神病。她的病时好时坏，最终十几年后自缢身亡。人生，时也，命也，运也——如斯的悲剧，我们大体可如此说。一帆风顺往往同时意味着缺少阅历，自家的幸福反成一叶障目，对世界的险恶毫无体察。更可叹的是，一帆风顺中成长起来的孩子，抗压、抗挫折的能力也差。因此，生活中一旦遇到了“坏”，很容易一蹶不振。所以，从这个角度而言，坏书倒是提供了仅逊于现实的体验。我想，越是这种幸福家庭里的孩子，就越有阅读“坏书”的必要。甚至有让孩子干坏事的必要。让孩子年纪尚幼时去干“小坏事”，把这类孩子对理想不切实际的渴望在“小坏事”中一点点消解，防止长大了干出“大坏事”、从而坏了人生大事。一个孩子学会了批判式阅读的方法，有成人引导、讨论时，坏书也是好书。作者：童喜喜-作者--朗读者-哈尔滨师范附小松北校区四年五班|王子墨座右铭：不积跬步，无以成千里▼没准你可以也在这里本期制作|祝颖丽芦梦婷如果分享内容在版权上存在争议，请与我们联系，我们会及时处理。责任编辑：

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