我的老师

上了三年级,我班换了一位男老师,个子不高,身体也瘦,就是胡子挺爱长的,好像每天都是满脸清晰的胡子茬。 他对我们的要求也向他的胡子天天长一样不停地提出,昨天要求我们上课坐直了,今天就又加上要能坚持五分钟不动。今天提出把字写大些
上了三年级,我班换了一位男老师,个子不高,身体也瘦,就是胡子挺爱长的,好像每天都是满脸清晰的胡子茬。他对我们的要求也向他的胡子天天长一样不停地提出,昨天要求我们上课坐直了,今天就又加上要能坚持五分钟不动。今天提出把字写大些,明天一定会提出更高的要求。我的字写得小,一个田格里我能写四个字。第一次交作业老师就给我批语:把字写大。作业又交上去了。作业本发下来,我发现除了“把字写大”外,在一个田格里老师还画了四个向外的箭头。我明白老师的意思是要把我的字扯大些。我认真地照着书写,努力写得大些,好看些。老师的批语又变了:有进步,坚持。坚持后边还有一个大大的叹号。后来,老师还为我写字头,让我照着写,三年级了还让老师写字头真让我不好意思。我下决心把字写好。“小岩同学的字进步得非常快,希望大家向他学习。”老师几次在同学面前夸我。我的作业竟得到老师的表扬,我要继续努力,不辜负老师的希望。

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