展开全文育邻梦孩子是上天安排到每个家庭中的小天使，引导天使【孩子】健康、快乐的成长，就需要父母用积极阳光之心去照耀。针对家庭教育中的一些小问题，育邻人就2019年8月22日回答的12个今日头条家长提问与各位家长一起探讨：十二、孩子沉迷网络游戏，开发网络游戏者在开发游戏时，有没有考虑到孩子们？您这真是一个好问题，现在的游戏开发、发行基本是考虑如何吸引孩子、赚取孩子们口袋里的零花钱。也就是说他们关注的是如何让孩子花更多的时间玩游戏，而很少有关注孩子成长的第一要务不是虚拟游戏，而是需要实实在在与人交往、学习的游戏。育邻人期待更多的孩子走出家门，与邻为善与邻为伴，大伙儿共同健康快乐的成长。为孩子的健康快乐成长而开发现实、人与人之间的游戏，有助于孩子成长的文创十一、如果家长都不让孩子补课，或者发现补课的家长和老师都进行罚款，能不能杜绝补课呢？对于有，类似想法的家长，完全是被孩子成长“焦虑”所绑架了。担心孩子这、担心孩子那，却不从自己开始转变，老计算着别人家应该如何......家长过度关注孩子的考试成绩，进而忽略了更多对孩子成长有积极意义的事情。《全国家庭教育状况调查报告2018》，报告显示：四年级、八年级家长最关注学生的方面是考试成绩（88.3%、90.1%），远高于对“爱好或特长发展”（6.6%、2.1%）、“心理状况”（14.2%、26.7%）和“人际交往”（7.6%、13.6%）等方面的关注。孩子的成长学习不可能要求所有家庭用统一的模式，这违背社会发展规律。每个家庭的饮食习惯和就餐时间还不一样呢，比如沿海喜欢海产品、北方以面食为主、川菜麻辣......难倒需要有一个组织说大家要一样的饮食【倒是有营养专家说大家要健康饮食】吗？因为每个人的体质、生活地域各不相同，怎么能做到“一视同仁”、“均贫富呢”？就个人的身体器官而言，左右手、左右大脑还长的不完全相同呢。孩子的成长进步，不只是学习课本知识，还有很多社火生活常识需要每位家长耐心的加以引导。摸索出对自家孩子有益、有效的方法才是培养孩子成长的正道，成天担心别人家孩子的成长对自家孩子一点意义也没有，有那闲心的时间，还不如好好的陪伴孩子、与孩子一起好好学习......十、跑业务，有对方电话和微信，怎么做才能提高业务成功率？最好的业务合作就是您急需，而我刚好能提供，时间还能恰到好处。所谓机遇就是，您的努力刚好遇上急需......九、酒，到底是什么味道的？为什么那么多人喜欢喝酒？酒什么味道？每个人品尝的感觉都不一样，就像每个人看同一种颜色，然后表述的结果不同一样。酒的魅力在于它能“壮胆”........八、我是一名男生，学什么专业好？男生能学的专业特别多，但有一样现在冷门，以后肯定会成为热门，那就是育儿。一份关系每个家庭、民族下一代、祖国未来的教育事业七、我被南京大学大气科学录取，怎么样？心里没底？大学学习更多的是学习学习的方法，掌握了学习方法对于今后人生的成长才是最大的利好，大学能够给予您的就是那一张毕业证。进入社会，无论是工作、生活还是其他任何事情，运用知识还是需要解析、重构与不断学习的。坚持终生学习、学为众生，为人民服务方是成长、成才、成功的光明大道。相信自己的选择，为自己的选择负责，祝您学有所成......六、现在的数学老师为什么总让孩子做数学题？人们普遍认为“孰能生巧”，老师让孩子们练习做题，想要达到的就是“孰能生巧”。这对于强化记忆，考出好成绩确实有益，但是对于孩子融入社会生活却没有什么帮助。《银河补习班》中讲馒头蒸的次数多了反倒不合口，最好的辅导就是从生活体验中学习，能拿身边能够到的东西应对生活中的各种机遇与挑战。五、清华大学欢迎新生的横幅除了将“热烈”写成“热列”，在回复文中又将“列队”写成“列对”，怎么看？任何事情换一个角度看，就会发掘不一样的风景一看这就是校方有计划有目的的宣传造势行为，这些字或许是校方看看还有多少人在“通假字”连篇的当下，还有多少人能注意到这一点点的“瑕疵”呢？如果真是如此，那么校方应该会给予指出这些“瑕疵”的新生给予奖励，奖励他们说真话的行为。四、我是一个老师，家长很多次恳请周末帮孩子补一下课，补还是不补？作为一个老师，如果您有时间是可以辅导孩子们的，适当的受一点儿辛苦费也是可以的。家长为什么想周末孩子有补课？那是因为现在很多家长周末也是需要工作的，特别是轮班制的工作。孩子在家没有人陪伴，而且即便有父母陪伴，父母真能比较系统陪伴孩子学习成长的还真比较少。所以，这个假期（含周末）陪伴是非常重要的......三、23岁男子扯下电梯指纹锁从高楼抛下，妈妈认为他还是孩子拒绝赔偿，属于教育缺失吗？作为一个人，社会中的一员，每个人都有维护社会公共财产完整，不影响他人正常使用的责任与义务，这个责任与义务与是否是孩子无关。在父母眼中大家都是孩子，在法律面前到达法定年龄就是完全民事行为能力人。作为一个完全民事行为能力人自然要对自己的过失行为承担法律责任；而古来就有“父为子隐”，所以母亲为孩子的行为辩护也是人之常情。提到现在教育，确实缺少德育，人们都在盯着卷面成绩和学校颁发的最后那张纸。对于德育学校在应付、社会在推诿、家长得过且过，那么这个就需要一个第三方来督促实践了。成为德育教育的第三方，引导更多的孩子走出家门，与邻为善与邻为伴，大伙儿共同健康快乐的成长。为孩子的健康快乐成长而开发现实、人与人之间的游戏，有助于孩子成长的文创。其实质也是解决独生子女+隔代教育下，孩子成长中陪伴孤独的问题——育邻人二、为什么一个人总是，在经历了许多挫折和失败后，才能够快速成长。变得更加稳重成熟呢？俗话说：“失败乃成功之母”，人只有试探过才能知道深浅。正如《小马过河》，老牛能过、松鼠不能过，那么小马到底能不能过呢？这只有“实事求是”的试探、试验才能知道。植物要在阳光下才能成长的更好，经受风雨之后会长的更壮实。一、孩子太早学英语好不好？对于全世界的人们来说，最为相同的阶段就是在婴幼儿时期【5岁之前】，这个时期孩子们都是天生的天使，这个时期的孩子除了肤色等一些外表特征几乎没有大的区别。学习语言最好的时机就在5岁之前，孩子语言发展是分阶段的：无意识交流阶段【出生—4个月】、有意识交流阶段【4—9个月】、单词交流阶段【9—18个月】、词组交流阶段【18—24个月】、早期造句交流阶段【24—36个月】、句子交流阶段【3—5岁】、自由交流阶段【5岁以后】。所以，孩子学习语言是越早越好。期待对您有所帮助！欢迎您继续留言！每个人心目中都住着一位“大师”，引导孩子健康快乐成长，须要成年“大师【父母】”与未来的“大师【孩子】”有更多的交集。交集才能产生融合，融合才能和谐、出新。与孩子一起“好好学习，天天向上”。育邻人致力于践行文明礼仪【适合当代社会的】，从小事、从现在、从我做起，做中国好邻居、做好中国邻居，为中华民族复兴的中国梦添砖加瓦，还孩子一片健康快乐成长的乐土。欢迎您持续关注，关注育邻人共同育邻育邻有约