密山百林小区秀才以“林密山深,叫樵夫如何下手?”试探,姑娘的下联绝了

孔子开创了我国历史上私人讲学的先河,把以前只有贵族才能享受到的教育引入到了民间,让文化知识不再是贵族的专利,贡献极为巨大。而私塾是私学中非常重要的一种,开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。当然了,穷人家的孩子是读不起私塾的,只有家
原标题:秀才以“林密山深,叫樵夫如何下手?”试探,姑娘的下联绝了孔子开创了我国历史上私人讲学的先河,把以前只有贵族才能享受到的教育引入到了民间,让文化知识不再是贵族的专利,贡献极为巨大。而私塾是私学中非常重要的一种,开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机构。当然了,穷人家的孩子是读不起私塾的,只有家底殷实的地主、财主等家庭才请得起先生。话说明清时期,江南的一个小镇上,有一户家底殷实的富有人家,请来了一位穷秀才来教私塾。东家的小儿子自然就是秀才最重要的学生了。在古代,教对对子是私塾先生入门的,也是最常见的教学内容。这不,有一天,秀才给学生们出了一个上联:有客打床惊我梦;让孩子们在第二天把下联完成并上交。或许是前面没认真学,或许是不懂该怎么答。都已经是月上中天了,东家的小儿子还在灯下愁眉苦脸,抓耳挠腮,可就是想不出下联。恰好他有个年方二八的姐姐,很是关心这个小弟弟。披着衣服出来问道:弟弟,都这么迟了,怎么还不赶紧上床睡觉?弟弟皱着眉头,嚷嚷:都是先生害的,布置了这么一个上联,我怎么对得出呀?姐姐凑过来一看题目,明白了八九分,对弟弟说:放心去睡吧,这下联明天一早我给你对好。第二天,小东家把姐姐对的下联抄在卷子上,交给了先生。先生展开一看:无人伴寝度春宵。先生一看这个下联,颇有深意,不像是一个小屁孩能对得出的,便逼问到底谁写的。小东家躲不过,就如实回答了。秀才喜上眉梢,不禁想入非非。因为这位穷秀才年近三旬,因家贫尚未娶妻。心想莫非姑娘有意于他?刚好很快就端午节了,于是秀才又给小东家布置了一联:绿竹无心空过节,让他回答。小东家自然学乖了,又跑去求姐姐帮忙解决。姑娘又给对出了下联:黄花有意候重阳。先生一看下联,更来劲了。又给小东家出了个上联:林密山深,叫樵夫如何下手?这下姑娘发觉不对劲了,感觉到这先生是误会了,更是为了断绝先生的歪念头,很果决地回了下联:滩凶水涌,请渔郎不必问津。先生迫不及待地打开小东家交上来的下联,一看就明白了,显然姑娘是拒绝了。但他依然心有不甘,便死皮赖脸地又出了个上联:园内好花,蝴蝶无心亦欲采。等姑娘看到这等淫词,勃然大怒,针锋相对:画中佳果,猿猴有意却难寻。显而易见,姑娘把先生比喻成欲偷吃佳果的猿猴了。但这位穷秀才却不肯罢休,还抱着一丝希望,又给出了一个联:天寒地冻,今晚定能成霜。姑娘自然果断回绝:月冷星稀,此夕断然无雨。在这里,秀才以“成霜”谐音“成双”,还想着好事。而姑娘巧妙地以“无雨”谐音“无语”,意思是根本没戏,一口回绝。对仗工整,厌恶之情也表露无遗。本来事情到这,也差不多了。但秀才乃是迂腐之人,由此心生怨怼,便出联感慨:竹本无心,何生枝节?姑娘面对此上联,终也心平气和,便回:莲虽有窍,不染污泥。看完姑娘的下联,秀才这才彻底死心。不过真是应了那句“落花有意,流水无情”。这秀才其实还是很有水平的,姑娘的才智那就更不用说了。如果不是秀才轻薄之语在先,搞不好还真是一份好姻缘呢。责任编辑:

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