学生与老师教师的日必生话老师被行拘5日:教师为什么会成为高危职业?

8月20日,澎湃新闻上有一个令我震惊的报道: “临沂一老师用书拍学生被拘5日,家长不接受道歉”。 那是一家辅导机构的老师,年过50,有30多年的教学经验,因为学生吵闹,在课堂上用书本“拍”了一名学生,结果引来大祸。 家长说,都是老师的
原标题:老师被行拘5日:教师为什么会成为高危职业?8月20日,澎湃新闻上有一个令我震惊的报道:“临沂一老师用书拍学生被拘5日,家长不接受道歉”。那是一家辅导机构的老师,年过50,有30多年的教学经验,因为学生吵闹,在课堂上用书本“拍”了一名学生,结果引来大祸。家长说,都是老师的错!说老师的不当言语,激起了孩子的逆反,又因为“老师无能”,不懂管教,居然粗暴地“打了孩子”。老师反复道歉,并愿意赔偿。但家长不接受,一定要将老师刑拘。事后,老师在派出所“不想活了”。这件事看得我非常心凉,因为我母亲就是老师,也是年过50,在学校教了30多年的书。她花了大半辈子,在讲台上兢兢业业地授课,为学生操碎了心,三十多年如一日。倘若她也因为一个小错误,被拘留数日,一定心寒至极。后来,有人爆料说,这个事件中,其实两方都有错。学生太叛逆。老师自控能力差。但这类双方都犯错的冲突事件里,我们只能罚老师——我们可以拘留他,可以要求他道歉,可以处分,可以辞退。能罚孩子吗?家长说:“他还只是个孩子。”你一定以为,这种事情只是孤例。不是的。6月8日,四川乐至县,一高中班主任因屡次教育学生上课不要玩手机,被家长暴打。“在办公室打完,又到班级拍桌子吓唬学生说:谁要是欺负他孩子,就打断谁的狗腿。”6月29日,安徽淮北某小学,也发生了家长殴打老师的事件。一个孩子在学校和同学发生矛盾,回家谎称自己被打,家长愤怒地赶到学校殴打老师。这类的事件太多了。每个孩子,都是家里的掌中宝、心头肉。每个学生,背后都有好几双眼睛盯着,一个不满意,老师就可能面临难堪,甚至是灾祸。所以,我想对有着教育梦的年轻人说:别幻想,别做梦,别以为讲台代表尊重,如果你这样想,你会非常失落。你要记得,教师只是一份职业,而且,是高危职业。在世人眼中,人有七情六欲,但老师没有。老师是光辉圣洁的,是佛性的,是不世俗的,是伟大的领路人,是容不下一丁点污秽的。——老师,浑身都是光芒,怎会存有黑暗?人们希望每一个老师都是圣人。但一个恐怖的现实是,老师是个庞大的群体,真正赤诚而没有污秽的圣人,极少。而一旦老师出了一点负面消息,舆论立即爆炸。“你怎么做老师的?”“你这样如何教书育人?”在职场上,完全没有脾气、没有污点的老好人,你见过多少?但讲台上,老师必须做到。比如文初新闻中,一个教书30多年的老教师,一次“打学生”就可以把他彻底毁了。“对孩子可是一生的伤害!你真是该死啊!”“道歉?对孩子已经造成心理伤害了,道歉有用?”王子犯法,与庶民同罪。老师犯错,要罪加一等。为什么这么苛刻?就因为人们以为,老师是圣人,圣人不可能,也不能犯错。你要工作30多年,毫无怨言,毫无脾气,直到退休。做不到?做不到别当老师。我曾有个初中好友,大学报了师范专业,毕业后去了当地一所中学教音乐。他很年轻,擅长音乐,又有着自由浪漫的气息。对于处在叛逆期、又情窦初开的孩子,有着致命的吸引力。有一回,学校刚下晚自习,他看到教学楼底下,有一个女孩望着外面的雨幕发呆。他认出来是自己教过的学生,走过去为她撑伞,送她回到宿舍。这个普通的行为,让女孩疯狂迷恋上了他。家长发觉后,去学校闹得全校皆知,并指责是这个老师“带坏”了孩子。“一个孩子,能懂什么?肯定是老师勾引的。”无奈,他只好辞职,离开那所学校。没有人相信,他只是送了学生一程。人们只相信,孩子没学好,都是老师的错。我们主编也曾教过书,她说:“如果你年轻漂亮,那就糟了糕。课堂纪律会很难管,男生甚至会对你浮想连翩。如果你哪天穿了束腰裙子,走过学生的课桌,就会发现有男生在背后一直盯着你的屁股。”但家长会怎么说?社会的评论将是如何?“真是不道德的老师,穿裙子勾引孩子。他们还只是孩子啊!”如果你想当老师,还不能长得太好看,不能精心打扮,不能追求帅气或者美丽;你最好大腹便便,衣着老土,行为古板,不解风情——因为要“看着像个老师”。我母亲也是教师,与新闻中的老师一样,“年过50,有30多年的教学经验”。从我有记事开始,母亲陪伴我的时间并不多。因为作为老师的她,工作真的很忙——老师去学校教书,和上班族一样,也需要打卡,同时教两三个班,一天日程都很满。如果碰上负责早自习和晚自习的情况,还需要加班。这些普通上班族没有区别。但是,上班族回到家会有自己的生活:看书、看电视、陪伴家人、养猫养狗……而老师回家也要“待机”——全班有多少个学生,就有多少对可能随时打电话的家长;有时还需要在家备课,把学生作业带回家批改也是常事。如果你负责一点,想提高班上同学的成绩,就会经常自己在家出卷子:而这要花费更多的时间去做大量的习题,翻阅不同的教辅资料,筛选出难题与易错题,集中到一起。然后辛苦努力,却换来学生的哀嚎与不解,以及更多加班时间。如果你做老师,需要做好牺牲个人生活的准备。你可能需要24小时待机,时刻为学生(以及家长)服务。而且极有可能,费力不讨好。高危,全天候待机,道德素质与专业能力要求双高,吃苦耐劳,勤勤恳恳,心理抗压能力与口才均是一流——这样的工作,听上去,理应值得极高的工资回报。可事实是,老师的工资极低。在河南驻马店有发生过一件事,一位小学4年级的班主任,把学生的默写成绩发到家长微信群。结果差生家长怒了:“既不给家长面子,又损害孩子自尊。”于是集体找上班主任,要求她登门致歉,否则就举报她。这位班主任只好写了辞职信,并在微信群里@所有人:“……(对于)把成绩发在群里的行为深感抱歉;以后不再往群里发;我周一、三、五每天六节课,周二、四每天五节课,剩余时间要改作业,大字,小字,作文,读写训练,科学品德,写各科教案…………我需要每个月的2607块钱的工资养家!跪求各位家长了!”如此辛劳工作,低声下气,最后只有2607元一个月。2607元,而已。我的同事卓绝曾写过一篇文章《当老师的,不配娶老婆》。这首当其冲的原因,就是“穷”。大写的穷。他表哥去相亲,对方一听是老师,直接掉头就走。还有一次,他表哥家来了客人,去菜市场买了几斤肉,老板居然说:“现在老师工资不错啊,居然能天天吃肉了!”他表哥听了哭笑不得。穷一时,不怕;怕的是一直穷下去。所以更恐怖的现实是:老师这个职业,很难“升职加薪”,职业前景黯淡,往往一穷就是一生。一般师范院校本科或者专科毕业的、毫无背景的学生,想去教书?好!首先,从村里的学校干起。干几年,再去乡里;干几年,再去镇上;干几年,再去县城。想去市里吗?学历、职称、“机遇”,一个都不能少。想去省会城市教书?“有生之年”这个词了解一下。如果你选择当老师,那就要接受长期穷下去的现实。我的另一位初中好友,上的是北京师范大学。毕业后,她和我讲:“教书,不如跳舞。”她试过在学校教书,可是实在心累,好好教书,真的不如去健身房教舞蹈——她从小是舞蹈特长生,用跳舞赚钱,真的比教书强太多。心情舒畅,工资又高。为什么还要去学校当老师?她工作一年后,考了公务员,离开了教师岗位。对于有条件的年轻人而言,有太多更好的选择了。在我老家的小镇上,我曾听一位教育界的前辈,谈起现在的教师招聘。他说:“当年成绩最差的学生,去了师范专科,现在来应聘老师了。”多么悲哀。尤其在农村和小城,曾经班级里学习优异的同学,一定会选择更好的专业,靠自己的努力,去过上富足的生活。只有无奈的年轻人,才会不得不选择当老师。那位前辈告诫我:谨慎选择教师行业,在这个“钱本位”、又强调自由意志的时代里,当老师,是下下签。老师不好当,负责任的好老师更不好当。你负责,意味着你会管更多。这样一来,你就可能被举报,被说越界,被说加负,被说控制成瘾、暴力成癖。不用心管,对不起良心;用心管,学生与家长不领情。老师自然身心俱疲。以前,家长对待老师的工作,会尽全力配合。——“老师您尽管骂尽管打,孩子不听话,请多管教,不要留情。”但现在,家长不说针锋相对,但一定是护子成风。——“我生的孩子,轮得到你来管吗?我自己都舍不得,你又凭什么?”以前,学生明白学习得主动,纪律要遵守。“我来学知识的,请老师多多指教。”现在,学生心高气傲,不愿受管。“我交钱是来学习的,不是来受气的。”从传道授权解惑之人,到服务行业从业者——教师权威不复以往,再也不是那个备受尊敬的职业了。当然,虽说我们的教育环境如此,但教育并不会因此而死!不少教师仍有能力,存良知,也满腔热血,真正把教育作为自己的终生事业,为之努力奋斗,忘我付出。对于这些人,社会理应给予等值的经济回报,与更多的市场化就业机会。经济发展飞速,教师这个行业,也应该跟上市场化的脚步。开放民间办学,规范民办教育市场,做好民办教育的监管,让资本运作起来,发挥市场的力量:市场的选择,最终会拉高老师的平均工资;而高工资,能吸引到更多优质人才从事教育事业。钱到位了,老师就是热门职业,就是“香饽饽”,老师的境遇才能被真正改善。其次,是要赋予老师合理适度的教育权利。保证面对“熊孩子”和“熊家长”,教师的合法权利不受践踏。“责”与“权”并行:在要求教师行驶职责的同时,保证教师的教育权利,才能给教育工作者足够的社会尊严。教师是真正的文明传承者。如果教师不被重视,孩子就没有未来。如果教育被忽略,被贬低,我们很可能会文化退步,认知匮乏,观念落后守旧,甚至鄙夷知识,开历史的倒车。社会需要好老师。而好老师,也需要我们所有人给予真正的关注!--END--作者:小轩不在(周冲工作室撰稿作者)责任编辑:

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